Şube Başkanı 1
Şube Sekreteri 7
Mali Sekreter 7
Örgütlenme Sekreteri 8
Eğitim Sekreteri 19
Kadın Sekreteri 67
Özlük Hukuk Sekreteri 11
543 Delegenin 68`i Kadın %12,5
Toplam Şube Yöneticisi 602
Şube Kadın Yöneticisi 112 (%18,6)
EĞİTİM SEN 3. Olağan Genel Kurul ( 2000 ) Kararları
Şubelerde ve Genel Merkezde kadın sekreterliklerinin oluşturulmasına çalışmak;
Kadın kurultayları ve kadın eğitim çalışmaları düzenlemek;
Sendikal çalışmalara ve toplu sözleşme süreçlerine kadınların katılımını sağlayacak önlemler almak;
Sendika şubelerinde çocuk odaları oluşturmak;
İşyerinde ve aile içinde şiddet uygulayan üyelerimize disiplin hükümlerinin uygulanması için çaba harcamak;
KESK delegasyonu belirlenirken kadınların sayıları oranında temsiline özen göstermek.
2OO-2002 DÖNEMİ MERKEZ KADIN SEKRETERLİĞİ ÇALIŞMA PROGRAMI
Kapitalizm öncesi ilişkilerde ortaya çıkan cinsiyet ayrımı politikaları 21.yüzyılda tüm şiddetiyle devam etmektedir. Ortaya çıkan erkek egemen kültürün, toplumun büyük bir kesimini de etkilemiş olduğu, insanların bu farklılığı kendi yaşamlarında da derinleştirerek içselleştirdikleri bir gerçektir. Kadın sorununa duyarlı kesimlerin bile teorik olarak ifade ettikleri beyanlar, gerçek yaşamda hala sorgulanabilecek durumdan kurtulamamıştır.
Dünya sendikal hareketi bütünlüklü bir mücadelenin gerekliliği bilincinden hareketle, kadın erkek arasındaki eşitsiz konumlanışı sorgulamış ve kadınlar lehine eşitlik politikaları geliştirmiştir. Ülkemizde ise kadının çalışma yaşamına yoğunluklu katılımı çok yenidir. Buna bağlı olarak emek mücadelesindeki konumlanışı da yeni ve yetersizdir.
Yaşamın her alanında varlığını gösteren kadın, emek, özgürlük, barış ve demokrasi mücadelesine kendisini yoğun bir şekilde katmasına rağmen, güçlü bir örgütlülük tarzına kavuşamadığı için, yaşamın kendisine etkili bir şekilde müdahale edememekte yönlendirememektedir.
Emekten yana örgütlerin, sendikaların kitleselleşebilmeleri ve mücadeleyi başarabilmeleri, kadınları mücadelenin bileşeni haline getirmeleriyle mümkündür. Toplumun bir yarısının özgürleşemediği bir dünyada özgürlük için mücadele etmenin, özgürleşmeden söz etmenin mümkün olamayacağı düşüncesinden hareketle kadının sendikal mücadelede erkeklerle yan yana, ancak kendi özgürleşme mücadelesi için özgün bir kadın yapılanmasının yaratılması gerekmektedir. Kadının emek mücadelesine aktif katılımı ancak toplumsal ve öznel sorunlarının köklü çözümüyle mümkündür.
On yıllık sendikal mücadele sürecimizden de görüldüğü gibi “kadın komisyon”u bazında yapılan çalışmalarla kadın sorununun çözümüne yönelik politikaların üretilmesi ve hayata geçirilmesinde istenilen düzeye gelinememiştir. Kadın komisyonları çalışmalarının emek boyutu yüksek olmasına rağmen, komisyonların işleyişine göre sekreterliklere bağlı olması, karar organlarını direkt etkilemesini engellemektedir.
Ülkemizde eğitim iş kolunda çalışan kadınların oranı % 44, sendikamızdaki üye oranları % 39 olmasına karşın sendikamızın karar alma süreçlerinde genel merkezde % 14,2 (7 yöneticiden biri kadın), Şube yönetimlerinde % 18,6 (602 şube yöneticisinden 112`sii kadın) ile çok düşük orandadır.
Bu amaçla sendikamızın son genel kurulunda hayata geçirilen Kadın Sekreterliği, oluşturduğu program çerçevesinde öncelikli olarak kadın üyelerimizin sorunlarının belirlenerek mücadele çizgimiz çerçevesinde geliştirilecek çözüm yöntemleriyle, var olan olumsuzlukların giderilmesi, kadınların toplumsal yaşama ve sendikal örgütlenmeye aktif katılımının arttırılması emeğini ve kendini örgütleyebilmesi politika üretebilmesi için çalışılacaktır.
Bunun içinde önümüzdeki süreçte;
Eğitim Sen`de kadının sendikal mücadeleye katılımını arttırmak için oluşturulmuş olan örgütsel mekanizmaları örgütün bütününe yaymak bu yapıları güçlendirmek için çalışmalar sürdürülecektir.
Şube kadın sekreterleriyle belirli dönemlerde toplantı düzenlenerek yapılan çalışmalara dair rapor sunumları gerçekleştirilecektir.
Sendikal işleyişi kadınların koşullarını gözeten bir tarzda (uygun saatleri seçmek, çocuk odaları, çocuk bakımı vb.) düzenlemek için çaba gösterilecektir.
KESK Kadın Sekreterliği ile kurulan düzenli iletişim devam ettirilecektir.
Yurt içi ve yurt dışındaki kadın örgütleri, sendikaların kadın birimleri ile iletişim geliştirilerek kadın eğitim ve örgütlülüğüne ilişkin alternatif projeler üretilecektir.
Kadın Sekreterliğinin çalışmalarını sürdürebilmesi için ayrı bir bütçe oluşturulacaktır.
EĞİTİM ÇALIŞMALARI
Kadın üyelerin sendikal mücadeleye katılımını arttırma ve bilinçlendirilme, kadın sorunlarının çözümüne yönelik eğitim programları düzenleme ve genel eğitim programları ile bütünselleştirmek amacıyla
Üyelerimizin cins ayrımcı (cinsiyetçi) düşünceleri aşabilmeleri, kadın erkek eşitliğini içselleştirebilmelerini sağlamak amacıyla karma eğitim çalışmaları, paneller, seminerler düzenlenecektir.
Geçen dönemde bazı şubelerimizde gerçekleştirdiğimiz “Toplumsal Cinsiyet Sorunlarına Duyarlılık” eğitimlerine diğer şubelerimizde de devam edilecektir.
Kadın yöneticilere, aktivistlere yönelik “güçlendirme (liderlik) eğitimi” programlanacaktır.
Sendikamızın kütüphanesi ve arşivi kadınlarla ilgili yayınlarla zenginleştirilecektir.
YAYIN FAALİYETLERİ
Genel Merkezin düzenli çıkardığı yayın organlarında kadın sorunlarının tartışıldığı, önerilerin yer aldığı sayfaların, yazıların düzenli olarak çıkarılmasına devam edilecektir.
Kadın mücadelesi açısından önemli olan günlerde (25 Kasım, 8 Mart) bildiri, afiş, bülten ve kokart çıkartılacaktır.
Kadına ilişkin uluslararası sözleşmelerin kitapçık haline getirilecek ve Eğitim Enternasyonali`nin kadınlarla ilgili yaptığı çalışmalar basılacaktır.
KURULTAY SÜREÇLERİ
Kadınlar arasında bilgi, deneyim aktarımını ve kendilerini ifade etmelerini sağlamaları, kadın sorunlarını açığa çıkarmaları, eylem programları geliştirmeleri açısından önemli işlevi olan Eğitim Sen Kadın Kurultayı düzenlenecektir.
EYLEMLİLİKLER
8 Mart, 25 Kasım ile ilgili eylem ve etkinlikler düzenlenecek, bu etkinliklere kitlesel kadın katılımını sağlamak için çalışılacaktır.
Örgütün kadın üyelerinin profilini çıkarmak amacıyla anket çalışması yapılacaktır.
Emekçi kadınların sendikal sürece yoğunluklu katılımını sağlamak amacıyla pozitif destek politikalarının hayata geçirilmesi için gerekli zemin yaratılmaya çalışılacaktır.
- Dünya Kadın Konferansı`nda alınan kararların takibi konusunda çalışmalar yapılacaktır.
ÖZLÜK HAKLARI
Yasa ve yönetmeliklerde yer alan kadınlar aleyhindeki her türlü ayrıncı uygulamaların kaldırılması için çalışmalar yürütülecektir.
Doğum izni, kreş gibi konulardaki taleplerimizin gerçekleşmesi için program ve kampanyalar geliştirilecektir.
Eğitimin cinsiyetçi öğelerden arındırılması çözüm önerilerinin oluşturulması ve gerekli değişikliklerin yapılması için çalışmalar yapılacaktır.
Yaşamın her alanında hak ihlallerine uğrayan, toplumsal şiddeti farklı boyutlarıyla (ev içi, çalışma yaşamı, gözaltı, savaş …) yaşayan kadınların, göç ve deprem nedeniyle mağdur olan kadın ve çocukların adaptasyon, eğitim ve psikolojik sorunlarını yerinde araştırıp çözüm önerileri geliştirilecek merkezi bir komisyon oluşturulması için çalışılacaktır.
MERKEZ KADIN SEKRETERLİĞİNİN FAALİYETLERİ
(TEMMUZ 2000-MART 2002)
18-19-20 Temmuz 2000 tarihlerinde toplanan EĞİTİM-SEN 4. Olağan Genel Kurulu`nda, 64`ü kadın olmak üzere 500 delege oy birliği ile sendikamız bünyesinde Kadın Sekreterliği oluşturulması kararı aldı. Merkez Yönetim Kurulumuz bu karar uyarınca Yurtiçi İlişkiler Sekreterliğini kaldırarak yerine “Merkez Kadın Sekreterliği” oluşturmuş ve bu kararı 7 Eylül 2000 tarihli 2000.000.712 sayılı yazı ile örgüte duyurmuştur. Takiben kadın yöneticilerimizin bulunduğu Şubelerimizde ” Basın Yayın Sekreterliği” yerine “Şube Kadın Sekreterliği” hayata geçirildi.
Dünyanın pek çok ülkesinde sendikal hareket, daha fazla kadını sendikal mücadeleye katmak ve kadınların karar alma süreçlerine aktif katılmasını sağlamak amacıyla cinsiyet eşitliği politikaları uygulamaktadır. Kadınların sendikalara katılımını zorlaştıran bir dizi yapısal engellerin yanı sıra, sendika üyesi kadınların aktif sendikal faaliyete ve karar alma süreçlerine katılımını zorlaştıran faktörlerin ortadan kaldırılması gerekmektedir.
Günümüzde kadınların, kamu sektörü başta olmak üzere işgücü içindeki oranı giderek artmaktadır. Kadınlar, bütün hizmet sınıflarının iç hiyerarşisinde alt düzeylerde yoğunlaşmış olsa bile, iş güvencesi açısından en güvenilir ve tercih edilir çalışma alanı olduğu için kamu kesimini tercih etmektedirler. Sendikalar güvenilirliğini ve gücünü pekiştirmek için mevcut ve potansiyel üye tabanlarının öncelikli sorunlarını dile getirmelidir. Kadın emekçilerin güvenini kazanmak için cinsiyet eşitliği perspektifini politikalarında ve yapılanmasında yansıtmalıdır.
Kadın üyelerin sendikaların çalışma biçimine getirdiği olumlu yeniliklerin sendikaların imajını ve nüfuz alanını geliştirdiği görülmektedir. Cinsiyet eşitliğinin geliştirilmesi, hem sendikaların güçlenmesine hem de toplumsal değişime öncülük etme rolünün pekişmesine yardımcı olur.
Merkez Kadın Sekreterliği; kadın eğitim emekçilerine yönelik ayrımcı uygulamaları açığa çıkarmak, kadın emekçilerin becerilerini, yeteneklerini ve kabiliyetlerini sergilemelerini sağlayacak çalışma koşullarını elde etmek; işyerinde ayrımcılığın bütün biçimlerini ortadan kaldırmak; liderlik becerilerinin geliştirilmesi için destek eğitim programları ve projelerini hayata geçirmek ve kadın haklarını savunup geliştirmek perspektifiyle çeşitli faaliyetler yürütmüştür.
I-TOPLANTILAR
Merkez Kadın Sekreterleri Toplantısı
16-17 Aralık 2000, Ankara
Ülkemizde eğitim iş kolunda çalışanların %44`ünü kadınlar oluşturmaktadır. Oysa sendikamızdaki kadın üyelerin oranı %34; karar alma mekanizmaları içindeki ağırlığı ise merkezi düzeyde %11, şubelerde %24`dür. 98 Eğitim Sen Şubesinde toplam 686 Şube Yöneticisinin yalnızca 165`i kadındır. Dünya sendikal hareketi kadın erkek eşitsizliğini sorgulayarak, kadınlar için pozitif ayırımcılık politikaları geliştirmiştir. Kadın emekçileri örgütlü mücadeleye dahil etmeden emek örgütlerinin amaçlarına ulaşmaları mümkün değildir. Bu amaçlarla sendikamız bünyesinde oluşturulan Kadın Sekreterliği; kadın üyelerin ve eğitim sektöründeki kadınların öncelikli sorunlarını açığa çıkararak kadın emekçilerin taleplerinin oluşturulması, kadınların toplumsal yaşama ve sendikal örgütlenmeye aktif olarak katılması doğrultusunda politika üretecektir.
Bu doğrultuda, 16 ve 17 Aralık 2000 tarihlerinde Kadın Sekreterlerle gerçekleştirdiğimiz merkezi toplantının ilk gününü bilgilendirme ve seminerlere, ikinci gününü de eylem ve etkinliklerimizin planlamasına ayırdık. Toplantıya 35 Şubenin Kadın Sekreterleri ve 11 Kadın Komisyonu üyesi katılmıştır. 16 Aralık 2000 tarihinde planlandığı gibi basın açıklamasıyla başlayan toplantı Merkez Kadın Sekreteri Elif Akgül`ün açılış konuşmasıyla devam etti. Ankara Üniversitesi Kadının Sorunlarını Araştırma ve Uygulama Merkezi`nden Serpil Sancar, Özlem Şahin ve Fevziye Sayılan, Türkiye`de ve sendikal alanda kadın üzerine seminer verdiler. 16 Aralık akşamı Genel Başkan Alaaddin Dinçer kadın sekreterleriyle birlikte yemeğe katıldı ve 17 Aralık 2000 tarihinde toplantıya katılarak Sendikamızın kadın alanında sarf ettiği çabaları anlattı.
17 Aralık 2000 tarihinde ise toplantıya Şube Kadın Sekreterlerinin rapor sunumlarıyla devam edildi. Sunulan raporlardan çıkarılabilecek değerlendirmeler şunlardır:
Kadın Sekreterliği ve Kadın Komisyonu bulunan şubelerde, 2000 yılı Dünya Kadın Yürüyüşü etkinliklerinin aktif bir biçimde yürütüldüğü, Kadına Yönelik Şiddete karşı Uluslar arası Dayanışma Günü olan 25 Kasım`da çeşitli Şubelerde eylem ve etkinliklerin yapıldığı sunulan raporlardan anlaşılmaktadır. Ayrıca kimi Şubeler, İnsan Hakları Haftasını da değerlendirerek kadın ve hukuk üzerine söyleşiler düzenlemişlerdir. Kadın üyeleri sendikal çalışmalar katmak ve aktifleştirmek üzere çay sohbetleri, müzik dinletisi, sergi, film gösterimi gibi sosyal ve kültürel etkinliklerin birçok Şubemiz tarafından düzenlendiği anlaşılmıştır. 1 Aralık iş bırakma eyleminde Kadın Komisyonlarının işyerlerinde çalışmalar yapmıştır. Özellikle Güneydoğu Şubelerinin kadın intiharları üzerinde çalışmalar başlattığı yazılı ve sözlü olarak buralardaki Kadın Sekreterleri tarafından ifade edilmiştir.
Merkezi Kadın Sekreterleri, iki gün süren toplantının sonucunda önümüzdeki dönem yapılması istenen çalışmaları somutlamış ve bunların örgüte duyurulmasını önermiştir. Merkezi Kadın Sekreterleri Toplantısı, Eğitim Sen`in Kadın Sekreterliğini oluşturma kararı ile önemli bir adım attığını vurgulayarak, bunun eğitim çalışmalarıyla desteklenmesi gerektiğine işaret edildi. Kadın Sekreterliğinin etkin çalışma yürütebilmesi için öncelikle kadınların sendikal faaliyetlere katılmasını engelleyen etkenlerin araştırılarak açığa çıkarılması ve bertaraf edilmesi gerektiği; sendika mekanlarının kadınların katılımını kolaylaştıracak biçimde düzenlenmesi ve olanaklı olan yerlerde çocuk odaları oluşturularak sendika mekanlarının kahvehane görüntüsünden çıkarılması için çalışmalar yapılması; kadına yönelik şiddet ve ayırımcılığın yaşandığı işyerlerine karşı protesto eylemleri; eğitim emekçisi kadınların profilinin çıkarılması için eğitim emekçisi kadınlara yönelik anket çalışması düzenlenmesi önerisi; kadın üyelerin ve yöneticilerin eğitimine ağırlık verilerek, Şubelerde seminer ve eğitim çalışmaları örgütlenmesi önerileri ifade edildi.
II- EĞİTİM FAALİYETLERİ
ŞUBE KADIN SEKRETERLERİ EĞİTİM PROGRAMI TAMAMLANDI
Şube Kadın Sekreterliklerini örgütsel olarak işlevsel hale getirerek kadın üyelerimizi aktif olarak sendikal çalışmaya dahil etme ve daha fazla kadın eğitimciyi sendika üyesi yapma amacıyla hazırlanan 2001 yılı Şube Kadın Sekreterleri Eğitim Programı tamamlandı.
Birinci aşama 20-22 Nisan 2001 tarihleri arasında Ankara`da 37 Şube Kadın Sekreterinin katılımıyla gerçekleştirilmişti. Eğitimin ikinci aşaması da 20-21 Ekim 2001 tarihinde Ankara`da 19 Kadın Sekreteri ve 22 Kadın Komisyonu üyesinin katılımıyla tamamlandı.
Eğitimin kısa ve uzun dönem hedefleri, Eğitim Sen üyesi kadınların işyerinde, evde ve sendikada yaşadığı sorunları tespit ederek çözüm yollarına ilişkin tartışma ve çalışma ortamı yaratma; her yönetsel organda kadınların mutlaka temsilini sağlamak üzere Genel Merkez ve Şube yönetimlerinde kadınların yer almasını kolaylaştırma; Eğitim Sen`in kadın politikalarını ve örgütlenme perspektifini örgütte yaygınlaştırmak ve içselleştirme; kadın üye ve kadın yönetici sayısının artırılması ve kadın üye oranının işkolundaki kadın oranına eşitlenmesi olarak belirlenmişti.
Kadın yönetici ve üyelerimizin örgütlenme kampanyası içerisindeki performansı ve kadın üye sayımızdaki hızlı artış eğitimin hedeflerine ulaşıldığını ispatlamaktadır.
2001 YILI ŞUBE KADIN SEKRETERLERİ EĞİTİMİ UYGULAMA RAPORU
EĞİTİMİN GEREKÇELERİ
Eğitim programının gerekçelerini oluşturan Şube Kadın Sekreterlerinin Eğitim-Sen içerisinde etkinliğini geliştirme, kadın üyeleri sendikada aktif hale getirme ve kadın üye sayısının artırılması hedeflerine uygun bir eğitim programı uygulandı.
Eğitimin birinci aşamasına Kadın Sekreterleri çağrıldı. İkinci aşamasına ise kadın sekreterlerinin yanı sıra kadın sekreterliğini oluşturamayan şubelerin kadın komisyonu üyeleri katıldı. Eğitim projesi, gerekçelerine uygun olarak hayata geçirildi. Daha çok kadının sendikaya üye olmasını ve üye olan kadınların ise daha etkin olmasını sağlamak için Kadın Sekreterliklerinin işlevsel hale getirilmesi gözetildi.
AMAÇLAR
Projenin amaçlarına uygun olarak, toplumdaki cinsiyet ayırımcılığını ortaya çıkarmak ve cinsiyetçi tutum ve davranışları sorgulamak, şube kadın sekreterlerinin duyarlılığını geliştirerek cinsiyetçiliğe karşı mücadele etmek üzere her iki aşamada da ” Cinsiyetçiliğe Karşı Duyarlılık” konulu grup çalışmaları yapıldı..
Çalışma yaşamında kadınların karşılaştığı sorunları anlatan “Kadınlar Çalıştıkça” ve ev-içi şiddeti anlatan “Artık Dur Demenin Zamanı” isimli filmler gösterildi. Uluslar arası sendikaları cinsiyet eşitliği deneyimlerinden faydalanmak amacıyla sendikalarda kadın örgütlenmesi ve uluslar arası deneyimler üzerine seminerler verildi.
HEDEFLER
Kısa Dönem: Sendikamız üyesi kadınların evde, işyerinde ve sendikada yaşadıkları sorunlar açığa çıkarılarak çözüm yollarına ilişkin öneriler geliştirilmiştir. Şubelerdeki fiziki ve sosyal ortamın kadın üyelerin örgütle olan bağını güçlendirecek bir nitelik kazanması için bazı şubelerdeki örnekler aktarılarak bunun yaygınlaştırılması benimsendi. Eğitim çalışması sırasında kadınlarla birlikte bir eylem programı geliştirilerek bu eylem programının nasıl hayata geçirileceği üzerinde tartışmalar yürütüldü.
Uzun Dönem: Eğitim Sen`in kadın politikalarını ve örgütlenme perspektifini örgütte yaygınlaştırılmasını kolaylaştırmak için kadın sekreterliklerinin kuruluş deneyimleri ve sendikaların neden cinsiyet eşitliği politikaları izlemesi gerektiği üzerine seminerler ve sunuşlar yapıldı. Kadın Sekreterlerinin görevlerini benimsemeleri ve cinsiyet eşitliği politikalarının sendikamızda içselleştirilmesi doğrultusunda bir hayli mesafe kat edilmiştir.
Kadın üye sayısının ve sendika yönetimlerindeki kadın sayısının artırılması için şu anda yapılan örgütlenme kampanyasının nasıl değerlendirileceği ve önümüzdeki dönem yapılacak kampanyalar eylem programı önerisi içinde yer almaktadır. Kadınların örgüt içerisindeki konumlarını geliştirmeleri ve kadın üye sayısını artırmak üzere bir eylem programı tasarlanmış, bu başarıyla hayata geçirilmiştir ve kimi somut kazanımlar elde edilmiştir.
METOTLAR
Şube Kadın Sekreterleri Eğitiminde şu metotlar kullanılmıştır:
Tartışmalı seminerler
Beyin fırtınası
Grup çalışması
Dramatize etme
KONULAR
Yukarıda belirtilen amaç ve hedefler göz önünde bulundurularak programlanan eğitimin her iki aşamasında; Eğitim Sen kadın politikaları ve kadın sekreterliğinin deneyimleri; sendikal alanda kadın örgütlenmesi ve uluslar arası deneyimler; cinsiyetçiliğe karşı duyarlılık; ayırımcılığın ve eşitsizliğin ekonomik, toplumsal ve siyasal görünümleri; etkili iletişim; sendika içinde kadın örgütlenmesi ve eylem planı oluşturma konuları işlendi.
KATILIMCILAR
Eğitim Sen`in son Genel Kurulunda alınan karar uyarınca Kadın Sekreterliklerini oluşturan 60 Şubenin Sekreterleri 20-22 Nisan 2001 tarihleri arasında Ankara`da yapılan “Şube Kadın Sekreterleri Eğitimi”nin 1. aşamasına davet edilmiştir ve bu eğitime 37 Şubenin Kadın Sekreteri katılabilmiştir. 1. aşamaya katılamayan Kadın Sekreterleri ve 38 Şubenin Kadın Komisyonları 2. aşamaya çağrıldı. Eğitimin ikinci aşamasına 41 kişi katıldı.
EĞİTİMCİLER
Her iki aşamada katkı sunan eğitimciler şunlardır: KASAUM`dan Fevziye Sayılan ve Özlem Şahin, Siyasal Bilgiler Fakültesinden Seyhan Erdoğdu ve A.Ü İletişim Fakültesinden İrfan Erdoğan. Ayrıca Eğitim-Sen Genel Merkezden Yıldız Temürtürkan ve Kadın Sekreteri Elif Akgül sendikalar açısından cinsiyet eşitliği politikalarının önemine dair sunuş yaptı.
MATERYALLER
Konu başlıklarıyla ilgili makalelerden oluşan bir kitapçık hazırlanmıştır: ICFTU Kadın Politikası, Olumlu Eylem, CEDAW, Kadınlar ve Çalışma Yaşamı, Kadın Hakları, Kadın ve Göç. NL-SF ve Eğitim Sen logosuyla bloknot bastırılmıştır, TV ve video, yaz tahtası kullanılmıştır.
DEĞERLENDİRME
Eğitim Projesinde belirtilen şube kadın sekreterlerinin duyarlılığını geliştirerek cinsiyetçiliğe karşı mücadele yöntemlerini geliştirmelerine yardımcı olma ve kadın sekreterlerinin çalışmalarını kolaylaştırma amacı büyük oranda yaşama geçirilmiştir. Özellikle eğitime katılan kadınların daha sonra gerek genel örgütlenme kampanyasında gerekse kadınlara yönelik kampanyada aktif çalıştıkları gözlemlenmiştir. Eğitim çalışmalarının her iki aşamasında da önerilen eylem ve çalışma programı örgütümüzde yaşama geçirilmiş ve toplumsal yaşamda da yankı bulmuştur. Eğitimin 1. aşamasında önerilen eylem programı doğrultusunda KESK “Eşitlik için Örgütlen” kampanyası başlattı. Bu kampanyanın şubelerde hayata geçirilmesi ve kadın kamu çalışanlarının işyerlerinde pantolon giyme yasağı ile ilgili olarak uzun tartışmalar yapılmıştır. 7 Aralık 2001 tarihinde işyerlerinde pantolon giyme eylemi kadınların önderliğinde başarıyla yürütülmüştür. Eşitlik için Örgütlen kampanyasında ortaya konan talepler ve 7 Aralık eylemi fikri bu eğitim çalışmalarının bir ürünüdür.
K- POGRAM YÖNETİMİ
Merkez Kadın Sekreteri Elif Akgül ve Eğitim Sekreteri Ömer Buzludağ projeyi birlikte koordine etmiştir. Sendikamızın Cinsiyet Eşitliği Uzmanı Yıldız Temürtürkan ile KASAUM`dan katılan eğitimciler Fevziye Sayılan ve Özlem Şahin eğitim programının hazırlık, planlama ve uygulama çalışmalarında yer almıştır.
III-EYLEM VE KAMPANYALAR
2000 DÜNYA KADIN YÜRÜYÜŞÜ EYLEMLERİ
8 Mart 2000 Dünya Kadınlar Gününde daha önce planlanmış olduğu gibi dünyanın her yerinde eş zamanlı başlattığımız 2000 yılı Dünya Kadın Yürüyüşü, Uluslar arası Yoksullukla Mücadele Günü olan 17 Ekim 2000 tarihinde New York`ta BM Genel Merkezi önünde son bulacaktır. Aynı gün dünyanın her yerinde BM Temsilcilikleri önünde ve Ankara`daki BM Temsilciliği önünde de taleplerimizin takipçisi olduğumuzu deklere ettik.
14 Ekim 2000 tarihinde Brüksel`de 50.000 kadının katıldığı Avrupa Bölge Yürüyüşünde Eğitim-Sen`li kadınlar da bir delegasyonla temsil edildi.
8 Ekim 2000 tarihinde Ankara`da 3000 kadının katıldığı bir Türkiye mitingi gerçekleştirildi.
17 EKİM 2000: BİRLEŞMİŞ MİLLETLER TÜRKİYE TEMSİLCİLİĞİ ZİYARET EDİLDİ
Yoksulluğa ve Şiddete karşı Dünya Kadın Yürüyüşünün final eylemi, Uluslar arası Yoksullukla Mücadele Günü olan 17 Ekim 2000 tarihinde York`ta gerçekleşti. Dünya çapında toplanan milyonlarca destek kartı bisikletlerle BM Genel Merkezine taşındı. Yürüyüşe katılan 159 ülke birer bisikletle temsil edildi. BM Genel Sekreteri Kofi Annan ile görüşen 200 kadın delege, 20 sayfadan ibaret uluslar arası taleplerini BM ileterek, beş kıtadan kadınların bu taleplerin takipçisi olduğunu dünya kamuoyuna deklere etti. Talepler listesinin “yapısal uyum değil, yapısal değişim istiyoruz” başlığı altında şu tespitler yer almaktadır:
“Sayın Annan, Dünya Yürüyüşü bir kadın gösterisi değildir. Yeryüzündeki milyonlarca kadının politik eylemi ve yurttaşlık eylemidir. Yoksulluk ve kadına yönelik şiddetin çok sayıda sonuçlarından ziyade, yapısal nedenleri dile getirmek istiyoruz. Yürüyüş açıkça neo-liberal kapitalizmi ve erkek egemenliğini birbirini güçlendiren ve besleyen sistemler olarak tanımlar. Bu hakim sistemler kadınların çoğunluğunu kültürel olarak aşağılık, toplumsal olarak değersiz, ekonomik bakımdan marjinal, varlığımızın ve çalışmamızın gözle görülmediği ve bedenlerimizin metalaştırıldığı bir konumda tutmak için işbirliği yapıyor.
Egemen ekonomik sistemi ismiyle anmaktan korkmamalıyız: neo-liberal kapitalizm. Bu gayri insani yüz taşıyan, mutlak rekabet tarafından idare edilen ve özelleştirmeye, liberalleşmeye, kuralsızlaştırmaya dayanan bir sistemdir. Yalnızca pazarın üstünlüğü ilkesine boyun eğen, temel insan haklarının ekonomik özgürlüğe feda edildiği, nüfusun büyük bir kesiminin dışlandığı, dünya barışını ve gezegenin geleceğini tehdit eden bir sistemdir”
Yürüyüşün başlıca uluslar arası talepleri ise şunlardır;
Üçüncü Dünya Ülkelerinin borçlarının iptali,
Yapısal uyum politikalarına son verilmesi, MAI ve çok taraflı yatırım anlaşmalarının reddedilmesi,
Tobin vergisinin uygulanması,
Endüstrileşmiş ülkelerin GSMH`nın %0,7`sinin kalkınma yardımı olarak kullanılması,
Uluslararası bağış yapan ve alan ülkeler arasında 20/20 formülünün uygulanması[1]
Devletlerin kadınları ve kız çocuklarını kontrol altında tutan politik, dini, ekonomik ve kültürel otoritenin her türünü mahkum etmesi ve kadınların temel haklarını ihlal eden rejimlerin teşhir edilmesi,
Kadınlara yönelik şiddetin her biçiminin temel insan hakları ihlali olduğunu ve hiçbir gelenek, din, kültürel pratik veya politik güç tarafından mazur gösterilemeyeceğini Devletlerin kabul etmesi,
Birleşmiş Milletlerin, kadın ve çocuk hakları ile ilgili anlaşma ve sözleşmeleri (özellikle Uluslar arası Sivil ve politik Haklar Sözleşmesi, Kadınlara Karşı Her Tür Ayrımcılığın Önlenmesi Sözleşmesi, Çocuk Hakları Sözleşmesi, Her Tür Irk Ayırımcılığının Önlenmesi Sözleşmesi, Göçmen İşçilerin ve Ailelerinin Korunması için Uluslar arası Sözleşme) çekincesiz kabul etmeleri ve uygulanmaları için devletleri zorlamak üzere özel olarak baskı yapması,
Devletlerin, tecavüz ve cinsel tacizin savaş suçu ve insanlığa karşı işlenmiş suçlar olarak ve Uluslar arası Suç Mahkemelerinin yasal olarak tanıması,
Bütün Devletlerin konvensiyonel, nükleer ve biyolojik silahlara karşı silahsızlanma politikalarını benimsemesi…
New York`taki Uluslar arası Yürüyüşe destek vermek üzere, Eğitim-Sen Merkez Kadın Sekreteri Elif Akgül`ün de yer aldığı bir kadın delegasyonu Ankara`daki BM Temsilciliğine giderek uluslar arası ve ulusal taleplerimizi Temsilciliğe iletti. Ayrıca topladığımız 3600 destek kartı ve imza dilekçesi de BM iletildi.
New York`taki eyleme ise Türkiye`den yüz binin üzerinde destek kartı ve imza gönderildi. Bu imza ve kartların önemli bir kısmını Eğitim-Sen üyeleri topladı.
ÖZLÜK HAKLARIYLA İLGİLİ KAMPANYA VE EYLEMLER
“AYIRIMCILIĞA KARŞI EŞİTLİK İÇİN ÖRGÜTLEN” KAMPANYASI
Toplantılarda ve eğitim çalışmalarına kadın yöneticilerin sunduğu öneriler doğrultusunda KESK tarafından hazırlanan ve yürütülen “Ayırımcılığa Karşı Eşitlik için Örgütlen” Kampanyasının çalışmaları yürütüldü. Kampanya çerçevesinde Eğitim-Sen 28.668 imza topladı.
7 ARALIK PANTOLON GİYME EYLEMİ
7 ARALIK EYLEMİNİN BAŞARISI: OKULLARDA PANTOLON GİYME YASAĞINI KALDIRDIK!
Eğitim-Sen`li kadınlar 7 Aralık 2001 tarihinde okullarda pantolon giyerek derse girdi. Sendikamızın çağdaş, laik, demokratik ve bilimsel eğitim mücadelesinin vazgeçilmez bir parçası işyerlerinde cinsiyet eşitliğinin sağlanması ve eğitimin cinsiyetçi öğelerden arındırılmasıdır. İrrasyonel bir uygulama olan ve kamuoyunda şimdiye kadar hiç gündeme dahi getirilmeyen kadınların okullarda pantolon giyme yasağını, sendikalı kadınların önderliğinde gündeme taşıdık ve kazandığımız toplumsal destekle “Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık ve Kıyafetine Dair Yönetmeliği” değiştirdik.
11 OCAK 2002: DİLEKÇELER TBMM`NE TESLİM EDİLDİ
Eğitimde ve sağlıkta kadınla erkek arasında fırsat eşitliği;
Annelik izni ve aile sorumlulukları (ana-babalık izni, evlat edinme, kadın sağlığı, hamile ve emzikli annelerin hakları, çocuk bakımı, yaşlıların bakımı);
Cinsel taciz de dahil şiddetin bütün biçimlerine karşı bariz adımlar atılması;
Çalışma yaşamında eşitlik, iş güvencesi ve sosyal güvence;
En az 50 kişinin çalıştığı işyerlerinde ve küçük il/ilçe ve beldelerde merkezi kreşler açılması;
Terfi ve atamalarda eşitlikçi davranılması;
Çocuğun sevk işlerinin anne veya babanın isteğine bağlı yapılması ve çocuk yardımının günün koşullarına uygun olarak belirlenmesi;
Doğum öncesi 2 ay, doğum sonrası 1 yıl ücretli izin verilmesi;
Şiddete uğrayan kadınlara hizmet vermek üzere rehabilitasyon merkezleri açılması;
Aile yardımının kadınlara da verilmesi ve günün koşullarına göre iyileştirilmesi için topladığımız dilekçeleri 11 Ocak 2002 tarihinde KESK`e bağlı sendikalarla birlikte Eğitim-Sen Genel Merkezinde düzenlenen basın toplantısının ardından TBMM`ne götürüldü.
Medeni Yasa değişikliklerinin TBMM`nde görüşüldüğü dönemde Ankara`daki kadın grupları ve bağımsız kadın kuruluşlarıyla birlikte baskı oluşturmak amacıyla bu görüşmeler izlendi.
Genel Merkezde Kadın Sekreterliğine ait bir kütüphane oluşturuldu. Kadınlarla ilgili ve Eğitim-Sen`in kadın etkinlikleriyle ilgili basında çıkan yazı ve haberler toplanarak dosyalandı. Kadın Sekreterliği ile ilgili dosyalar sistemli bir şekilde tutuldu. KESK`ten ve Şubelerden gelen yazışmalar dosyalandı. Yapılan çalışmalar hakkında KESK`e bilgi verildi.
IV- YAYIN FAALİYETİ
Kadın mücadelesi açısından önem taşıyan günlerde (25 Kasım ve 8 Mart) bülten özel sayısı çıkarılmıştır. Kadına Yönelik Şiddete Karşı Uluslar arası Mücadele Günü nedeniyle 25 Kasım 2000 ve 25 Kasım 2001 tarihlerinde çıkarılan ve örgüte dağıtılan özel sayılarda kadına yönelik şiddet bütün biçimleriyle işlendi ve şiddete karşı etkin mücadele etmek için eğitim emekçisi kadınlara sendikaya üye olma çağrısı yapıldı. 8 Mart 2001 yılında çıkarılan bildiride yoksulluk, şiddet ve militarizmin kadınlar üzerindeki etkileri işlenerek eğitimci kadınların karşılaştığı cinsiyetçi uygulamalar deşifre edildi ve mücadele aracı olarak sendikamızın yürüttüğü eşitlik politikaları aktarıldı.
Genel örgütlenme kampanyasının bir parçası olarak kadın eğitim emekçilerine seslenen bir özel sayı çıkarıldı. Evde, işyerinde ve toplumsal yaşamda ayırımcılıkla mücadele için sendikal mücadeleye davet eden ve sendikamızın izlediği cinsiyet eşitliği politikalarını propagandasını yapan bir özel sayı hazırlanarak örgüte ulaştırıldı.
Kadın Sekreterliklerinin faaliyetleri ve güncel gelişmeler Eğitim Sen Bülteninde işlendi. Bültenin her sayısında düzenli olarak kadın eğitim emekçilerinin sorunlarına yönelik yazılar yer aldı.
Yasalarda ayırımcılık içeren maddeler ve Medeni Kanun değişikliklerine ilişkin metinler hazırlanarak örgüte gönderildi. 7 Aralık Pantolon Giyme Eylemi ve Eşitlik için Örgütlenme Kampanyasıyla ilgili metinler hazırlanarak Şubelere gönderildi.
ÖRGÜTLENME BROŞÜRÜ
Evde, İşyerinde Ve Toplumsal Yaşamda Ayırımcılıkla Mücadele İçin
Haydi Kadınlar Eğitim-Sen`e
Kadınlar İçin Kadınlarla Birlikte
daha güzel, adil ve özgür bir dünya kurmak istiyoruz!
Biz kadınlar yaşamın her alanında çalışıyor ve üretiyoruz. Ancak kendi yaşamımızı ilgilendiren konularda söz sahibi değiliz; toplumdaki kaynaklardan ve fırsatlardan yararlanırken erkeklerle eşit değiliz. Yeryüzündeki işlerin 2/3`ünü karşıladığımız halde toplam gelirin yalnızca 1/10`unu kazanabiliyoruz. Kadınlar iş güvencesi açısından en güvenilir ve tercih edilir çalışma alanı olduğu için kamu kesimini tercih ediyor, fakat bütün hizmet sınıflarının iç hiyerarşisinde alt düzeylerde yoğunlaşmaktadır. Kadının iş yaşamında yönetici kadrolara gelememesi, sık karşılaşılan cinsiyetçi bir uygulamadır.
kadınların eğitim sektörüne katkıları küçümseniyor
işyerinde kadına yönelik tutumların değişme zamanı geldi
Parlamentoda, siyasette ve kamusal kurumların yönetiminde olduğu gibi sendikal örgütlerde de kadınların etkinliği neredeyse yok denecek kadar az.
Oysa demokrasi için kadınların katılımı zorunludur.
Yaşadığımız Koşullar Doğal Ve Değişmez Değildir!
Yaşanabilir Bir Dünya Kurmak İçin Kadınların Evde, İşyerinde Ve Toplumsal Yaşamda Karşılaştıkları Olumsuz Koşulları Değiştirmek İstiyoruz!
Kadın emekçilere yönelik ayrımcı uygulamaları açığa çıkarmak ve kadın haklarını savunup geliştirmek için;
Kadın emekçilerin becerilerini, yeteneklerini ve kabiliyetlerini sergilemelerini sağlayacak çalışma koşullarını elde etmek için;
hizmet içi ve mesleki eğitimi geliştirmek ve terfi politikalarını izlemek için;
işyerinde ayrımcılığın bütün biçimlerini ortadan kaldırmak için;
kadın öğretmenlerin ve eğitim personellerinin sorunlarını, önerilerini ve ihtiyaçlarını göz önüne alan sendikal politikaları hayata geçirmek için;
kadın emekçilerin liderlik becerilerinin geliştirilmesi için destek eğitim programları ve projelerini hayata geçirmek için;
sendikal politikalarda ve etkinliklerde toplumsal cinsiyet perspektifini taşımak için;
bütün üyeleri toplumsal cinsiyet sorunlarına duyarlı hale getirecek bilgilendirme kampanyalarını yaşama geçirmek için;
Kadınların Eğitim Sen`e
Eğitim Sen`in Kadınlara İhtiyacı Var!
toplumsal cinsiyet konularının ve sorunlarının toplu sözleşmenin bir parçası olarak güvence altına alınması için;
işyerinde ve sendikada toplumsal cinsiyet eşitliğinin geliştirilmesi için ;
kadınlarla ilgili varolan düzenlemelerin ve politikaların gereğine uygun olarak hayata geçirilmesinin sağlanması ve izlenmesi için;
kadın sorunları ve konuları etrafında dayanışma inşası için
Haydi Birlikte Çalışalım
Birlikte Karar Alıp Birlikte Uygulayalım!
Eğitim-Sen`de Örgütlenerek Güçlenelim!
Örgütlenme ekonomik, siyasal ve toplumsal çıkarlarımızı korumak için daha çok güçlenme, daha iyi ve insanca bir yaşam
